Разработка внеклассного мероприятия

«Испокон века валенки славились и грели человека»

Аннотация

Разработка внеклассного мероприятия «Испокон века валенки славились и грели человека» составлена для младших школьников и направлена на воспитание  у них любви к родной культуре, к родной речи, а также на развитие творческого потенциала, как  у детей, так и у их родителей. В данном сценарии собраны такие жанры, как русские народные песни, стихотворения, пословицы, колыбельные песни, частушки, в которых речь идёт именно о валенках; имеются игры и гадания, связанные с валенками, используются инсценировки. Конечно же, для проведения такого мероприятия требуется тщательная подготовка педагогов начальной школы, детей и их родителей. Необходимо не только красочно, но и по-старинному оформить зал, чтобы дети окунулись в историю, как в сказку. 

Уважаемые коллеги! Предлагаю вам воспользоваться моей разработкой. Проведя такое мероприятие, вы получите заряд бодрости и хорошего настроения. У детей  повысится мотивация, их охватит всплеск эмоций. От родителей вы услышите слова благодарности.

 

Ход внеклассного мероприятия

Ведущая:

- Дорогие ребята, родители и гости! Я предлагаю вам сегодня совершить путешествие в маленькую  деревеньку под названием… (Валенки)

- Правильно. Посмотрите на неё внимательно и ответьте, пожалуйста, на вопрос: чем отличается деревня «Валенки» от обычной деревни?

(Ответы детей, кругом валенки, даже буквы в её названии из валенок)

 Ведущая:

- Давайте узнаем, кто же будет нас встречать в этой необычной деревне. Для этого попросим наших малышей собрать слово из рассыпанных букв. (Группе детей из семи человек даются большие карточки с буквами, они сообща составляют слово «хозяйка» и выстраиваются в правильном порядке, чтобы можно было его прочитать, остальные дети хором читают)

(Хозяйка выходит с двумя большими украшенными валенками)

Хозяйка:

Если в доме, на работе у вас валенки в почете.
То  я вас, своих друзей, приглашаю поскорей.

Будем петь мы, и плясать, валеночки прославлять!

И я валенки надела, хоть мороз и маленький.
Приглашаю вас в деревню под названьем  «Валенки». 

(Хозяйка подаёт украшенные валенки ведущей и кланяется)

Ведущая:

- Ребята! Посмотрите, какие большие валенки! А что можно набрать в валенки? (Ответы детей: снега, воды…) 

 

- Верно. Но у нас валенки необычные… Как вы думаете, что мы можем набрать в них сегодня, посетив деревню «Валенки»? (ответы детей)

 

- Конечно, мы соберём много познавательной и полезной информации о валенках, узнаем, в каких литературных жанрах о них упоминается, и заберём этот багаж знаний с собой, и не только знаний, но и багаж общения, взаимопонимания и хорошего настроения. Один валенок будет для девочек (в виде Снегурочки), а другой – для мальчиков (в виде Деда Мороза). И помним, что один валенок без другого – никуда!

 

Хозяйка:

- И сейчас вы в этом ещё раз убедитесь.

Живут в моей деревушке  Ксюшка, Настюшка да паренёк Ванюшка…

Инсценировка. Детьми разыгрывается сценка «У колодца» 

Ксюшка и Настюшка (вместе):

Рано поутру девицы
Шли к колодцу за водицей
По деревне. Путь далек,
А колодец тот глубок.

Хозяйка:

Как к колодцу подошли, разговоры завели.

Ксюшка:

Здорово, Настюшка!

Настюшка:

Здоровенько, Ксюшка!

Ксюшка:

Как дела, подружка?!

Настюшка:

Много снега намело –
Все кругом белым-бело.
Замерзают мои ножки,
Хоть и в новеньких сапожках.

Ксюшка:

Мне завидуют соседи,
Мне завидует родня,
Потому что в эту зиму
Новый имидж у меня.

Настюшка:

Знает каждый – стар и млад,
Твои валенки – «отпад».
Теплотой своей одарят
И здоровье сохранят.

Ксюшка:

Я зимой проблем не знаю,
Валенки ношу всегда
Может быть не очень модно,
Но не мерзну никогда!

Настюшка:

Вижу я издалека,
Едет Ваня к нам сюда.
Он лошадку подгоняет –
Видно очень поспешает.

(в это время на сцену выбегают ребята и,  весело пританцовывая, поют русскую народную песню «Как на тоненький ледок») 

  

Ксюшка:

Ты Ванюша не ушибся?

Настюшка:

Ты Ванюша не замерз?

Ванюша:

Нет! Я падал понарошку,
Посмешить хотел немножко.
И не страшен мне мороз –
Парень я удаленький.
Мой секрет, девчата, прост –
Приобрел я валенки.

Ксюшка:

Пока Ваню поднимали,
А воды-то не набрали.

Ванюша:

Ты, сестрица, не грусти,
Наберем сейчас воды.

(Набирает девочкам воды из колодца, девочки отдают  ему оба коромысла на плечи, берут его под руки и радостно напевают песню)

Ксюшка и Настюшка:

Рано поутру девицы
Возвращалися с водицей.
По деревне. Путь далек,
Да Ванюша им помог.

Ведущая:

- Скажите-ка, ребята, что мы возьмём с собой, посмотрев эту инсценировку?

- дети в деревне ходят в валенках;

- валенки тёплые, и в них не холодно в морозную погоду;

- девочки увидели, что мальчик упал, и подбежали на помощь, проявили сострадание;

- мальчик помогает девочкам набрать воды и донести вёдра;

- делаем вывод, что в этой деревне живут добрые дети, они помогают друг другу.

Хозяйка:

Теплые удобные валенки мои.

Сделаны из шерсти, шерсть  у них внутри.

Я надела валенки и пошла гулять…

Под песенку да в валенках хочется плясать…

- Эй, ребята, выбегайте песню дружно запевайте!

 

Песня «Валенки»

Очень долго ждали мы 
Прихода матушки зимы.
Детям хочется опять
В теплых валенках гулять

Припев:

Валенки, валенки!
До чего же хороши.
Мы зимой их обуваем
И гуляем от души.

Белый снег кружит и веет,
И кругом все замело.
А мы валенки наденем
Нам и сухо и тепло.

Припев:

В теплых валенках зимой
Мы с горы катаемся,
Нам не хочется домой -
Поздно возвращаемся.

Припев:

(последние две строчки в припеве дети  ещё раз кричат с радостью)

Хозяйка:

Я прошу вас — тише, тише!

Кажется, шаги я слышу,

Открою ворота и  погляжу.

Кто же там… ?

(в ворота входит Зима)

Хозяйка:

- Ох, и весело в деревне-то на улице у нас.

Ведущая:

- А что, ребята, мы с собой берём сейчас?

- мороз не страшен тому, кто тепло одет;

- чтобы не замёрзнуть зимой, надо двигаться, работать;

- в песне поётся о том, что дети очень любят.

Хозяйка:

Кто-то к нам ещё идёт…

Ребятишек хоровод!

Гости дорогие! Милости прошу…

В избу проходите, чаем угощу.

(гости на пороге избушки с поклоном обращаются к хозяйке)

 

Гости:

– Здравствуй, Хозяюшка!
– Живи, изба, здорово!
– Живи, изба, богато!
– Дай Бог тому, кто в этом дому!

Хозяйка:

Проходите! Приглашаем!

Валенки мы прославляем!

(гости проходят в дом и садятся на лавки)

Хозяйка:

Гости дорогие, знаете ли вы,  для чего нужны валенки?

Гость 1:

Знает взрослый человек,
Знает даже маленький.
Чтоб зимою не болеть
Надевают валенки.

Гость 2:

Не ботинки, не сапожки,
Но их тоже носят ножки.
В них мы бегаем зимой:
Утром в сад, потом домой.

Гость  3:

Если есть еще калошки –
Не промокнут ваши ножки.
Валенки всего полезней –
Вас спасут от всех болезней.

Гость 4:

В теплых валенках, подшитых
Бродит в доме домовой,
Охраняет сон хозяев,
Охраняет их покой.

Гости все вместе закликают:

В теплых валенках, подшитых
Топ да топ за печкой он.
Стережет свою избушку,
Ребятишек любит он.
Сегодня он не будет спать,
Хочет с нами поиграть.

(на цыпочках подходят к печке, Домовой выскакивает  из-за печки, дети пугаются и разбегаются врассыпную, Домовой выходит на середину – у него подмышкой валенки большого размера)

Домовой:

Домовой я хоть куда,
Не смотрите на года.
Быстро в валенках хожу –
Я вас всех опережу!
Смелый кто из вас,
Вставайте!
В валенках быстрей
Шагайте!

Хозяйка:

- Не бойтесь, ребятки, моего Домового, выходите-ка по одному на весёлую беготню.

Игра с Домовым

(Эстафета в больших валенках: Домовой в обычных валенках бегает, а  ребёнок, который с ним соревнуется, бегает в больших, 46-го размера, валенках. Домовой, по сценарию, часто поддаётся сопернику, имитируя свою старость)

 

Домовой:

Видно, стар я стал, детишки,
Коль от вас я отстаю.
Ходить быстро не сумел я,
Я вам песенку спою.

Песенка Домового

Я домовой, я домовой.
Я охраняю ваш покой.
Да я за печкою сижу,
И целый день на вас гляжу!
В дом приношу лишь счастье,
Гоню от вас напасти.
В доме будет мир, покой,
Коль за печкой домовой!

Хозяйка:

Домовой, сядь, отдохни,
На девчонок погляди.

(выбегают девочки для исполнения частушек)

Настюшка:

Мы про валенки частушки

Замечательны  споём.

Ксюшка:

Чтобы все про нас узнали,
Как в деревне мы живем!

Хозяйка:

Девчата мои маленьки,
Чуть побольше валенка.
Ну, а как заголосят –
Всех в округе удивят!

Настюшка:

Мы девчонки-хохотушки,
Пропоем сейчас частушки.
Не большие – маленькие,
Все про русские валенки!

Все вместе:

Валенки, валенки,
Хороши да маленьки,
Теплые, хорошие,
Самые пригожие.

Ксюшка:

Я соседа попрошу,
Свалять новы валенки.
Гулять буду в них зимой,
По сугробам маленьким.

Все вместе:

Валенки, валенки,
Хороши да маленьки,
Теплые, хорошие,
Самые пригожие.

Хозяйка:

Вот и зимушка пришла,
Наступили холода.
А я валенки обула –
И пойду я хоть куда.

Все вместе:

Валенки, валенки,
Хороши да маленьки,
Теплые, хорошие,
Самые пригожие.

Настюшка:

Не судите вы о моде
Валенки всегда нужны.
Ведь в морозную погоду
Лучше всех сапог они!

Все вместе:

Валенки, валенки,
Хороши да маленьки,
Теплые, хорошие,
Самые пригожие.

Ксюшка:

Снова валенки обую,
Да пойду я в них гулять.
Призываю всех подружек

Зимой валенки таскать.

Все вместе:

Валенки, валенки,
Хороши да маленьки,
Теплые, хорошие,
Самые пригожие.

Хозяйка:

Моя подружка Валенька
Чуть повыше валенка.
В Валенки обуется
И собой любуется!

Все вместе:

Валенки, валенки,
Хороши да маленьки,
Теплые, хорошие,
Самые пригожие.

Все вместе:

Мы и пели, и плясали, и  ногами топали.
А теперь попросим вас, чтобы вы похлопали!

(аплодисменты, шумно в зале; из берлоги, находящейся около деревни, вылез мальчик в костюме медвежонка и зарычал)

Медвежонок:

Р-р-р-р

Что за люди шумные

Живут в этом селении?

Разбудили вы Мишутку

Своим громким пением…

Я сейчас как зарычу…

(пугает)

Как ногами застучу…

(пугает, топает)

Хозяйка:

Ты, Мишутка, не сердись.

И на нас сейчас не злись.

А кто знает,

Почему медведь зимой спит,

Выходите скорей сюда.

Хороводом мы пойдём

И про Мишеньку споём.

(дети в хороводе исполняют песню «Почему медведь зимой спит», герой медвежонок находится в центре круга, он может приплясывать, переваливаться с боку на бок или имитировать движения на слова песни, а может просто ходить со всеми в хороводе)

Хозяйка:

- Это, конечно, шуточная песня. А кто скажет, почему медведь спит зимой по-настоящему, и может ли он проснуться зимой? (ответы детей)

Хозяйка:

Мишка, Мишка, не зевай,

И за нами  повторяй.

Игра – физминутка про валенки

(ребёнок в роли медвежонка стоит  в центре круга и повторяет движения за детьми)

Хозяйка:

А теперь приглашаю к завалинке

Тех,  кто украсил свои валенки.

(детям и родителям заранее было дано задание: украсить валенки любым способом, группа детей демонстрирует свои украшенные валенки)

Хозяйка:

- Полюбуйтесь, какие валенки  у наших девчат и парней.

Покажитесь, покружитесь да потопайте скорей.

Молодцы. Какие  валенки у вас!

Все вам похлопают сейчас.

Садитесь, ребята.

- Посмотрите, как в моей деревне украшены заборы да лавки. Что за  умельцы  так постарались? Думаю, вы догадались! 

Тут и мышки, и лошадки, и вазочки, и медвежатки, есть валенки расшитые, есть обклеенные. В общем, все валенки рукодельные.

Прошу посмотреть, насладиться,

Чудо - работами  подивиться.

Спасибо большое скажем

Родителям  милым нашим.

Поклон вам до земли.

Припев.

Хозяйка:

Хорошо Настюшка пела,
Остальные все сидели.
Пора ножки поразмять,
Да в игру им поиграть!

Игра «Кто быстрее возьмет валенок»

(дети под музыку ходят по круг, в центре круга лежат валенки, их на один меньше, чем участников игры, по окончании музыки, надо быстро взять валенок.)

Хозяйка:

Ох, и  удалые вы ребята. Молодцы.

Есть ещё игра для вас,

Называется «Сбей фигуру»

(ставятся три валенка  в виде фигуры треугольника, их нужно сбить своим валенком с определённого расстояния)

Ведущая:

- Давайте, ребята решим, что нужно положить в наши валенки-сундуки?

- из валенок получаются разные предметы, валенки интересно украшать вместе с родителями;

- у девушек есть такая традиция, как гадание, по валенку можно найти суженого;

- раньше валенки матушка могла спрятать, чтобы запретить дочке идти на свидание, если ей не нравится её жених, например;

- с валенками есть интересные игры: народные и современные;

- приятно слушать хорошие русские песни, от них душа поёт.

Хозяйка:

Ох, Россия, ты Россия,
Славы не убавилась.
Издавна Россия наша
Валенками славилась.

Ведущая:

Спасибо, хозяйка, за тепло, за уют.
Всем весело было на празднике тут.

Хозяйка:

Но пришла пора прощаться
И домой всем возвращаться.

Ведущая:

- Домой мы отправимся с драгоценным даром, которым мы наполнили эти чудесные большие валенки. Дар – это память, о том, что сейчас мы увидели и услышали, что вспомнили и что узнали впервые. Давайте будем ценить то, что создано до нас, давайте будем хранить память о том, что хранилось веками, давайте будем  с вами культурными и просвещенными людьми.

Ребёнок 1:

Валенки мы не забудем,
Все зимой ходить в них будем!

Ребёнок 2:

Дар в душе мы сохраним

И другим передадим!

Хозяйка:

- Я и деревенька «Валенки» прощаемся с вами. До свидания, гости дорогие!

Ведущая:

- До новых встреч!

Звучит музыка, дети уходят…

 

Автор: Боровая Ирина Владиславовна 

учитель начальных классов 

МКОУ «Байкальская СОШ» 

 Болотинского района Новосибирской области