Методическая разработка по предметной лепке

Вид занятия: НОД, предметная лепка.

Возрастная группа: вторая младшая группа.

Тема занятия: «Гусеница».

Программное содержание:

Образовательные задачи:

Изобразительные: учить лепить гусеницу по образцу, прикрепляя друг к другу пластилиновые шарики.

Развивающие: развивать чувство формы и пропорции; закреплять знания о свойствах пластилина.

Технические: закреплять освоение технического приема скатывания; совершенствовать умение лепить предмет из нескольких частей одной формы, но разной величины, плотно прижимая части друг к другу.

Воспитательные: воспитывать интерес к лепке; воспитывать усидчивость, активность в ходе занятия.

Материалы и оборудование: пластилин, стеки, дощечки, тряпочки, образец.

Предварительная работа:

Обследование игрушки: выделяем основные части гусеницы, форму, размеры, расположение, цвет, количество частей, обследующий жест.

- рассматривание иллюстраций по теме: «Гусеница», беседа;

- просмотр мультфильмов;

- рисование округлых форм;

- дидактическая игра на фланелеграфе (собери игрушку).

Методические приёмы на занятии:

1. Рассматривание образца (форма, цвет, размер).

2. Показ и объяснения техники лепки, используя приемы скатывания, соединения деталей.

3. Самостоятельная деятельность детей (помощь при затруднении, повтор).

4. Игровой прием: (расположить игрушки на основу-«полянку»).

5. Анализ (положительная оценка всех работ).

Автор: Жигунова Милана Кургоковна

МАДОУ «Детский сад № 18 г. Челябинска»